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黃諄

當前，網絡亞文化正以驚人的速度滲透進年輕人的生活，尤其值得關注的是，這股潮流正日益低齡化。

“YYDS”“你個老6”“尊嘟假嘟”……在部分湘西州青少年的日常對話中，此類網絡熱梗、黑話層出不窮，即便大人們對其含義一頭霧水，孩子們卻已習以為常。

這些看似“加密”又新奇的詞匯，實則對孩子的語言能力構成了潛在威脅。當孩子們習慣于用“我真的栓Q”來表達無奈，用“U1S1”來替代“有一說一（拼音縮寫）”，用“厚禮蟹”來代指“驚訝”，語言的美感與深度正在悄然流失。這不僅破壞了語言生態，更可能加劇“文字失語”現象，使孩子們在表達上陷入困境。而“綠茶”“謝特”“燒杯”等一些“網梗黑話”背后，還包裹著低俗、暴力、歧視等不良元素，這些內容在潛移默化中都會影響著孩子的價值觀。

讓孩子遠離“網梗黑話”，需要引導孩子正確使用網絡，培養他們的媒介素養和批判性思維。通過多讀書、多思考，拓寬孩子的知識視野，提高思維深度，讓他們有能力辨別“網梗黑話”的真偽與善惡，從而避免被其表面的幽默和調侃所迷惑。同時，加強對“網梗黑話”的監管和過濾也至關重要，各方要攜手確保孩子們能夠接觸到健康、積極的網絡內容，為孩子們營造一個安全、陽光的網絡環境。

中國的語言與文字，蘊藏著精妙絕倫的結構、和諧悅耳的音韻以及深遠悠長的意境，閃耀著獨特的東方智慧之光，構筑起我們深厚的文化自信。希望每位孩子都能以深厚的文化底蘊為基石，以高雅的語言為航帆，在陽光普照的網絡世界里茁壯地成長。