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團(tuán)結(jié)報(bào)全媒體記者 龍瑩

在湘西這片充滿希望的教育沃土上，有一位用樂聲譜寫教育篇章的教師。每一堂課，她都傾注滿滿的熱情與創(chuàng)意；每一次比賽，她都全力以赴，盡其所能。35年的執(zhí)教歲月，她用音符勾勒出教育的夢想藍(lán)圖。

她曾獲得湖南省教育廳獎(jiǎng)勵(lì)4次，湘西州教體局嘉獎(jiǎng)6次，并多次榮獲湖南省教育廳、湘西州教體局的優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、湘西州藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、湘西州優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)。

她就是州民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處副主任、音樂教師——敖敏，一位在平凡崗位上無私奉獻(xiàn)、綻放光彩的教師。

音樂筑夢，啟迪心靈

17歲初入教壇的青澀歲月，敖敏懷揣著堅(jiān)定的信念，相信音樂能超越一切藩籬，觸及每一顆心靈。

至今，她還清晰地記得多年前在永順?biāo)P支教時(shí)遇到的兔唇男孩康康。初次走進(jìn)塔臥村小的課堂時(shí)，孩子們對新老師充滿了好奇，他們興奮地唱歌、大聲朗讀。然而，在這群活潑的孩子中，敖敏注意到了一個(gè)目光呆滯、一聲不吭的男孩。由于兔唇的先天缺陷，他的臉上寫滿了緊張和自卑。敖敏走到他的身邊，拉著他的手，耐心指導(dǎo)。終于，男孩開口了，笑了。從此，無論是在課堂上還是課后，總能聽到康康自信的歌聲，看到他快樂的笑臉。

敖敏深知，教育不僅是知識的傳授，更是情感的交流和心靈的觸碰。35年來，她用心、用情、用音樂滋養(yǎng)著一撥又一撥的孩子，將枯燥的音樂理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂活動(dòng)，鼓勵(lì)他們用音樂表達(dá)情感和夢想。在她的課堂上，孩子們的笑容燦爛，心靈得到了前所未有的滋養(yǎng)。

因材施教、關(guān)注每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，也是敖敏教育理念的重要組成部分。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，她總是不厭其煩地進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，幫助他們建立信心、克服困難；對于性格內(nèi)向的學(xué)生，她通過音樂活動(dòng)為他們搭建展示自我的平臺，體驗(yàn)成功的喜悅和集體的溫暖。在她的關(guān)愛下，學(xué)生們不僅音樂素養(yǎng)得到了提升，還培養(yǎng)了自信、勇敢和感恩的品質(zhì)。

對于孩子們來說，敖敏是音樂老師，更是一位智慧的引路人。她的學(xué)生孫敬媛曾在《我最愛的老師》作文中寫道：“敖老師那充滿愛意與激情的話語，永遠(yuǎn)留在了我的心底。”

潛心耕耘，教學(xué)果碩

敖敏幾十年如一日，長期耕耘在音樂教學(xué)第一線。無論是在簡陋的村小，還是在縣城學(xué)校，她憑著對教育的滿腔熱愛，總是勇挑大梁、無私奉獻(xiàn)、努力創(chuàng)新。在教育實(shí)踐中，她特別注重“五個(gè)一”原則：每一次學(xué)習(xí)認(rèn)真對待，每一位學(xué)生用心關(guān)愛，每一堂課精心準(zhǔn)備，每一次比賽全力以赴，每一位青年教師盡心引導(dǎo)。

這些原則不僅是她的工作準(zhǔn)則，更是她對教育的深情承諾。

2023年4月，學(xué)校安排敖敏指導(dǎo)學(xué)生參加湘西州第八屆中小學(xué)建制班合唱比賽。盡管天氣炎熱、時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重，她依然從策劃創(chuàng)編、服裝訂制到組織排練，每一個(gè)細(xì)節(jié)都精心打磨。從早到晚事事躬行，學(xué)生的每一句發(fā)聲、每一個(gè)表情都反復(fù)教、糾，甚至因過度勞累而失聲。2023年5月14日，她指導(dǎo)的《井岡山下種南瓜》和《彈起我心愛的土琵琶》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名。緊接著，2023年5月15日，她指導(dǎo)的《八女芳魂曜日輝》在永順縣“親近經(jīng)典、承續(xù)傳統(tǒng)”大賽中斬獲小學(xué)組第一名。

2024年，她又獨(dú)自策劃了一場大型文藝演出，并親自創(chuàng)編了三個(gè)大型教師參演節(jié)目。整臺演出形式豐富多樣、內(nèi)容精彩紛呈、舞臺效果令人陶醉，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。

春華秋實(shí)，碩果盈枝。這些年來，敖敏指導(dǎo)的學(xué)生在省級和州級比賽中屢獲佳績。2018年12月，她指導(dǎo)的節(jié)目《銀色的馬車》和《絨花》榮獲湖南省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演比賽二等獎(jiǎng)，并被省教育廳評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2021年12月，她指導(dǎo)的班級合唱節(jié)目《保衛(wèi)黃河》和《嘀哩嘀哩》在湖南省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，再次獲得省教育廳的優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。2022年7月，她創(chuàng)編并指導(dǎo)的舞蹈《歡歡喜喜舍巴日》在全州中小學(xué)幼兒園教師（州直）暑假全員培訓(xùn)文藝匯演中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。多年來，她所指導(dǎo)的藝術(shù)節(jié)目共11次榮獲一等獎(jiǎng)，被州教體局評為州藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人。

以研促教，樂音致遠(yuǎn)

在認(rèn)真執(zhí)教的同時(shí)，敖敏也深知，音樂教育不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識，更需要廣闊的視野和不斷地創(chuàng)新。她常掛在嘴邊的一句話是：“要給學(xué)生一瓢水，自己就要有源源不斷的長流水。”盡管音樂課在許多人眼中可能只是一門副科，但她卻打破偏見，以極大的熱忱將其視為教育的核心，堅(jiān)定地攀登科研高峰，追求學(xué)術(shù)卓越。

她撰寫的多篇教學(xué)論文在核心期刊上發(fā)表。在課題研究方面，她參與了3項(xiàng)省級課題，其中1項(xiàng)獲得湖南省一等獎(jiǎng)；5項(xiàng)州級課題中，2項(xiàng)榮獲州一等獎(jiǎng)。此外，她的論文在《飄動(dòng)的音符》上發(fā)表，并由海南出版社出版了《土家族打溜子藝術(shù)鑒賞》。她的研究成果也多次獲得省級和州級獎(jiǎng)勵(lì)，其中《音樂教學(xué)與開發(fā)情商》在湖南省中小學(xué)音樂教學(xué)論文評比中榮獲一等獎(jiǎng)，《用色彩表現(xiàn)音樂》等5篇論文在州級評比中也獲得一等獎(jiǎng)。

敖敏將音樂科研視為教學(xué)的堅(jiān)實(shí)支撐，同時(shí)有效地將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，使得每一節(jié)課都充滿了創(chuàng)新和活力。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”在不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，敖敏還積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。她團(tuán)結(jié)同事一起干，帶著“新手”一起上。多年來由她指導(dǎo)的青年教師張珊、馬甜甜、彭敏執(zhí)教的參賽課分別榮獲湘西州、湖南省教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

35年來，敖敏憑借音樂才華和無私愛心在講臺上綻放光芒，成為新時(shí)代教育工作者的杰出代表。她不僅是教育崗位上的堅(jiān)定守護(hù)者，也是民族音樂的熱情傳遞者和將音樂夢想化為現(xiàn)實(shí)的踐行者。她始終堅(jiān)守育人初心，用心播撒藝術(shù)的種子，為學(xué)生的生活增添了豐富的藝術(shù)色彩，為湘西州教育的春天盡展芳菲。